this is how it goes

krasso eh. mein letzter beitrag is morgen genau ein jahr alt.
vllt sollte ich den scheiss hier mal wieder aufleben lassen ;D

wieso sollte man manche zu lernen zwingen?
fortsetzung von gestern.

ganz einfach...
weil ich finde dass manche leider mit 16 immernoch nich raffen, dass schule wichtig is. viele merken erst wenns zu spät is, dass sie vielleicht doch besser mal gelernt hätten. wie sagt man so schön: manche muss man zu ihrem glück zwingen.

ach mein kopf is leer.
sorry für diesen absolut sinnfreien beitrag.

aus gegebenem anlass und einiger müdigkeit samstagnacht hier nun mein teil zum thema schule

vgl. el's blog

1. unterordnung
im leben muss man sich fast immer jemandem unterordnen. auch in der heutigen modernen gesellschaft ist das nun mal so. es war immer so und es wird immer so sein. wenn jeder machen könnte was er will dann würde noch mehr chaos herrschen also sowieso schon.
wieso nicht auch in der schule? nich dass ich ein freund der unterordnung wäre, aber ab und zu muss man sich halt anpassen.
und wie du schon sagtest, wer schlau genug is, tut nur so als würde er sich unterordnen. hat nen ähnlichen effekt ;)

2. kompetenzen
sicherlich gibt es da solche und solche lehrer. aber alle jungen lehrer als "weniger intelligent" abzustufen halte ich für falsch. sicherlich, sie haben ihr wissen hauptsächlich aus büchern. doch das haben auch die lehrer älteren semesters. das ist ein gesetz der natur. und auch das war schon immer so und wird immer so sein.
an meiner schule gibts auch viele lehrer die diesen "titel" nicht verdient haben, aber solche menschen trifft man in allen lebenslagen. nicht nur in der schule.

3. schulordnung
auch hier ist das argument aus 1. anzuwenden. es gibt überall regeln an die man sich halten muss. wieso auch nicht? viele sind unnötig, seh ich ganz genau so. aber es is nun mal so, un wenns einem nich passt kann man ja versuchen was zu ändern indem man zB in die schülervertretung eintritt.

4. lernstoffspektrum (ja, wirklich tolles wort)
ich würde das system auch anders aufbauen. zB früher ein kurssystem einführen wie in der oberstufe. allerdings finde ich auch, jeder sollte zumindest eine klitzekleine ahnung von surrealismus haben, um bei deinem beispiel zu bleiben. gewisse grundlagen sollte man einfach haben, dazu gehören v.a. geschichtliche hintergründe. die brauch man um zu verstehen warum vieles so is wie es nun mal is. mich kotzt es auch an dass ich in physik lerne wie ich die geschwindigkeit einer rakete bei so und soviel treibstoffausstoßung berechnen kann, oder dass ich wissen muss wie man mit funktionenscharen rechnet.
aber intelligenz steht im zusammenhang mit wissen. [vgl: "In der Psychologie ist Intelligenz ein Sammelbegriff für die kognitiven Fähigkeiten des Menschen, also die Fähigkeit, zu verstehen, zu denken und Probleme zu lösen, Wissen abzurufen und Sprache zu verwenden." wikipedia.de --> um wissen abrufen zu können muss ich es auch besitzen], daher finde ich das system gar nicht mal soooo furchtbar schlecht. auch wenn es sehr verbesserungswürdig is.

5. organisation
vgl. die restlichen punkte


viele dieser punkte ergeben sich von alleine mit dem eintritt in die oberstufe. ich habe alle freiheiten die ich mir nehmen will. ich hab kein bock auf schule? gut, geh ich nich hin. und ich brauche auch nur 2 unterschriften ;)
ich kann aufs klo wenn ich will ^^, ich kann kaugummi kauen und ich kann das schulgelände verlassen. was will ich mehr? na einiges, aber das is nich das thema ;)


hallo pro-anna. lustige erfahrung sowas wie schule mal zu verteidigen.


-edit-
ja und manche sollte man zum lernen zwingen. begründung später. keine zeit jetze ;)
-edit²-
mir fällt noch soviel ein... hilfeeee ^^

i just wanna sing a song with you...

wieso hat man an manchen tagen kein bock auf gar nix? (doppelte verneinung, yeah. aber jeder weiss ja was gemeint is :))
da gibt es die tage, an denen man total motiviert ist. man fühlt sich zu allem im stande. man will die welt umarmen, aktiv sein, nimmt sich tausend sachen vor von denen man dann doch nix gebacken kriegt. aber trotzdem sind diese tage toll. oder auch frustrierend, wenn man letztenendes doch nur zuhause rumhockt.
naja, und dann gibt es die tage an denen man nichts machen will. alles kotzt einen an und man würde am liebsten den ganzen tag im bett verbringen. meistens sind das die tage an denen man aber unbedingt irgendwelche dinge erledigen muss.
aber warum verdammt ist das so? wieso kann man dann, wenn man was zu tun hat nich so hyperaktiv durch die gegend rennen und dann, wenn man nix zu tun hat sich wirklich einfach nur ins bett legen?

ich versteh das nich :(

danke frieder :)

und nun, eine anleitung zum kaffee kochen... ohne maschine. wenn zB jemand vergessen hat den vollen filter rauszunehmen und eine neonorangene schimmelschicht aus dem dingens da schimmert (hatte ich glaub ich schonmal gebloggt. egal)

aaaaalso

man suche sich kaffeefilter, kaffee, einen wasserkocher (der hoffentlich nicht verschimmelt is. ich hatte heute glück), und eine kaffeekanne die man vorher seeeehr gründlich spült - man weiss ja nie.
man schüttet kaffeepulver in den filter, hält ihn über die kanne und gießt das heiße wasser drüber. dann wird man schnell merken, dass ein filter das ganze nicht aushält und sich der ganze inhalt in der kanne verteilt.
dann nimmt man das nächste mal einfach 3 filter. dann wird man merken, dass das ganze ziemlich lange dauert und außerdem das heiße wasser nach oben zieht und man sich die finger verbrennt. eine hilfe muss her. man nimmt also einen plastikbecher und schneidet unten ein loch rein. in diesen becher steckt man die 3 filter und gießt fröhlich weiter. jetzt nur noch ewig warten und *tada* :)

dieses verfahren is wirklich hilfreich. vorallem in der schule. aber nur für weibliche wesen empfehlenswert. männer sind zu ungeschickt für sowas (mal abgesehen davon dass sie ja kein kaffee brauchen).


es regnet, es regnet, die anna wird nass.

ich wäre für eine überdachte raucherecke. wer hilft mir das durchzusetzen? :)

und wer fährt mit mir am freitag nach mainz? ich will nich alleine :(

okay, kurze frage: wo/wie/wann/wielang putzt ihr eure zähne?

ich hasse sie. die leute die nicht "einfach mal abwarten" können. sie machen sich jetzt schon gedanken über irgendn scheiss der bis es soweit is längst nicht mehr gültig ist. bestes beispiel. gestern, abigag. jan läuft rückwärts auf der bühne, eric hat vorher den schacht aufgemacht weil er seine jacke gesucht hat. jan fällt rein --> krankenwagen, feuerwehr, polizei. chef is böse. sagt "nie wieder abigag". was macht der rest der schule? regt sich über ihn auf und ärgert sich dass sie keinen abigag machen dürfen. wie bescheuert is das denn? ja, ich hasse solche menschen.